Лицей

Учредительные документы:

Документы:

Основная образовательная программа среднего общего образования подпись

Приложение к ООП СОО "Рабочая программа воспитания" подпись

Положение ДВГУПС П 09-1.1-17 "О лицее ДВГУПС" подпись

Регламент ДВГУПС Р 02-08-16 "Выполнение индивидуального проекта обучающимися при получении среднего общего образования в Лицее и на факультете СПО" подпись

Регламент ДВГУПС Р 02-12-17 "О режиме занятий обучающихся по программам среднего общего образования" подпись

Стандарт ДВГУПС СТ 02-23-17 "О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации в Лицее ДВГУПС" подпись

Регламент ДВГУПС Р 02-25-21 "Разработка рабочих программ учебных дисциплин по программам среднего общего образования"

Образовательные стандарты и требования

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы среднего общего образования.

С официальным приказом о введении в действие ФГОС СОО и текстом Стандарта можно познакомиться на сайте Минобрнауки России.

https://docs.edu.gov.ru/document/bf0ceabdc94110049a583890956abbfa/

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

единство образовательного пространства Российской Федерации;
преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Стандарты включает следующие требования:

требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
требования к результатам освоения основных образовательных программ.